中国基础教育三大主科改为“语数体”，外语正式退出主科地位

新西兰全搜索中国新闻直播间，今年中国教育迎来了一次巨大的新课改，那么新课改到底改在了哪里？下面就来具体谈一谈。

2022年新课标宣布，主科或将取消

新课标预计将会在今年的下学期实施。这次新课标的实施范围将会在整个学习阶段，无论是小学还是大学都将会感受到变化。

首先，最重要的变化就是语文、数学、英语。这三个科目之前可以说是贯穿我们整个学生生涯的。这三个科目之前分数占比都是最大的，小学这三个科目是一百分，初中是一百二十分，而高中直接提到了一百五十分。这次新课改的影响是很大的，尤其是对于小学、初中、高中阶段的学生们来说。

这次新课改到底对三大主科改了什么？其实主要还是对三大主科中的英语实施了一定的改革。英语不再像之前那样和语文数学平起平坐，从小学开始，英语就发生了变化，小学已经不再考英语了，主要目的还是为了避开应试化严重的现象，将来小学学习英语将会以说和听为主要的考核方式。

从上图就可以看出外语的比重很低，对比语文数学的比重，外语确实削弱了不少。而且注意用词，是外语不是英语。这就表明以后第二语言将不局限于英语，还有可能是其它语种。因此以后的孩子们可以根据自己的兴趣来选择自己学习的语种，这样学起来不仅会轻松许多，而且也会有更多的精力去学习。

学小语种固然有意思，但是也需谨慎，比如说俄语、日语这些用途不广的话，如果高中毕业了不继续深造学习小语种专业的话，几乎就算是前功尽弃了。建议英语教学方式改革一下，不管是听说训练，还需要加入文学素养、以及科技和媒体方面的拓展，这样能够让课程更加有趣。学生不爱英语的原因，一方面是应试教育，另一个方面则是死记硬背的教学模式。我记得英语课上最常见的教学方式就是背单词背课文，但是即使背了再多的课文，也是被办法写出好文章的。因此建议老师们能够加入一些文化和美学的教育。

我赞成提升体育课的比重，但是把英语课的比重降到道德与法治一个水平上，确实有点过了，为什么不能够将三大主科，转为四大主科呢？还有就是不用去区分主科副科这种，可以上午都是学习理论课，下午都是实践课，比如说体育、理化实验、艺术这种。

英语的地位是削弱了，但是语文、数学并没有削弱，尤其是语文，不仅没有削弱，甚至在之前的基础上还增加了比重。所以同学们不用太高兴，有降低就会有提高，所以还是要努力学习的。以上就是关于三个主科的变化。

语文被提上了重中之重，在主科中是体育的两倍分量。其次，从上面的图片就可以看出，艺术的比重已经和外语在一个等级上了。这也是国家为培养各类人才所作的改变。所以艺术生们属于你们的春天到来了，学习艺术也可以有很好的前途。

其实我觉得是国家看到了教育中艺术或者人文素养的缺失，对于学生的教育其实造成了很大一块的缺失。在过去学好数理化，走遍天下都不怕。但是科学家要想成功和富有创造力的话，艺术感知和人文素养都是非常重要的。教育不是应该培养出只会技术的机器人，而更加重要的是有情商、社会责任感、涵养水平高的技术或者艺术人才。

学课改的实施，学生们应该如何应对？

学生的第一任务依然是学习，因此无论课改改变与否，自己学习的态度还是不能丢的，依旧需要努力学习。

在新课标之下，学生们应该怎么做呢？首先，当然是要看各科比重的，比重大的当然需要重视起来。从上面的图片我们就可以清楚的看到，这次新课改中比重仅次于语文、数学的就是体育与健康。

体育与健康比重这么大，我们不得不重视起来，所以在平常的学习中，同学们还要特别注重体育。坚持锻炼不仅能够保持健康，还能够在一定程度上取得好成绩。我要为提升体育课的地位而鼓掌，因为现在中小学生的体能训练太少了，特别是跟新西兰这边的中小学相比。这边因为户外活动场所比较多，学前班老师就让小孩在外面操场乱跑。经常会看到下大雨的时候，小孩还在外面做运动。很多中小学都是有自己专门的体育馆或者用公立体育馆。而且下午3点就放学了，让学生们自己去参加喜欢的活动。

但是其实在我上初中的时候，中考就开始提升体育的比重了。但是硬件设施和软件设施都是需要提升的，操场等建设都可以多拨点钱提升，还有就是能不能把体育课从应试教育移开啊。应试版体育课真的很无聊，一直在练拍球、投球，连武术都是死记硬背招数，一点都不去铺垫为什么要用这些招数。唯一的目标就是赶紧做完，这样考试好及格。我觉得体育加强的初衷是好的，但是能不能做到预期的效果，还有待观察。特别是农村和城市体育馆或者游泳馆的差距是很显而易见的，能不能做到公平，也是未知数。

在这次的新课标中，还要一门科目的比重提升了不少，那就是艺术。所以同学们平常要多发掘自己的潜力，看自己感兴趣的地方在哪里，然后把它坚持下去，做一个全能型人才。艺术最好的一种就是提升感知艺术的素养。我觉得大学里的美术鉴赏这些课程都是很不错的，希望能够推广到中小学。

还要看到的是劳动与综合实践的比重也是不低的。其实每一个比重的提高背后都是有目的的，这次劳动与综合实践的提高，就是为了让学生们将来面对大场面变得自信，还有就是认识劳动的重要性，培养学生的动手能力。虽然我不知道劳动课是不是家政课或者厨艺课这种，但是希望劳动课的花样能够够多，不然学生的兴趣就会很难提起来。而且劳动课能不能做到实处，而不是像我们以前被主科占用，或者是应试压力过大，无法聚焦在这些实践课上。我希望这个初衷能够做到。

所以学生们平时还是要多动手，多锻炼自己的胆量，要保持自信。

学习虽说是学生的事情，但是有时家长也会参与。所以在新课标之下，我们的家长应该怎么办呢？首先看新课改就知道，学习已经不再局限于那些理论知识，而已经开始再向那些体育、艺术、劳动方面侧重。

所以家长们要注意了，不要再整天督促孩子学习课本上的知识了。应该多注重孩子的健康问题，平常要督促孩子加强体育锻炼。还要多带孩子看看外面的世界，培养他的动手能力。也要多挖掘孩子们的潜能，看他在哪方面比较感兴趣。

总结：新课标的实施已经成为必然，这也是社会发展的使然。新课改是为了孩子的健康成长考虑的，有它的合理之处。所以同学们不要抱怨新课标怎样，要去努力适应它，努力调整自己，根据比重去改变。家长们也要监督孩子的体育锻炼，不要再让孩子局限于课本。教育是一件长久的事情，也是一件辛苦的事情，所以家长们，孩子们努力去改变，去适应吧。

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